2025年6月

　業間休みにシェイクアウト訓練を行いました。地震発生の放送が入ると、校庭で遊んでいた児童は校庭中央へ集まり低い姿勢になりました。廊下を歩いていた児童は廊下の中央で低い姿勢を取り頭を守りました。教室にいた児童は素早く机の下に潜り込みました。それぞれが身を守る行動を自ら考え実行しました。全員が真剣な表情で指示を聞き、静かに訓練に参加できました。

　昇降口の七夕飾りに、色とりどりの短冊の華が咲きました。空には天の川が流れています。児童たちの夢が、想いが天に届きますように！そしてPTAの皆様、ありがとうございました。

　今日はシンガーソングライターの「Iny（アイニー）」さんが来校し、自分の夢である歌に向き合う気持ちなどを、児童たちの目をしっかり見ながら語りかけてくれました。その姿に、児童たちも自分の夢を重ね合わせて聞き入っていました。

　休憩時間は、ふれあいタイム。もみくちゃになりながらも、たくさん子どもたちに話しかけてくれました。後半は素敵な歌声に児童たちの手拍子が鳴り止みませんでした。

　タブレットで同じ画面を２人で同時に編集できるソフトを使って協力してスライドづくりに取り組んでいるところもありました。

　２つの紙コップを使って、想像力豊かな作品を作り上げました。折り紙を切って貼ったり、マジックで色を塗ったりと、思い思いの表現方法でペンギンやハチなどが上手にできています。

　体育館では、マット運動が行われていました。開脚前転や側転、壁倒立に真剣に挑む６年生の姿が見られました。梅雨の曇り空の下、体育館での活動を終えて教室へ戻る子どもたちの額には、達成感と運動の証である汗が、きらきらと輝いていました。

　午後はお弁当を食べて防災センターの見学です。初めて消火器を握ったり、公衆電話で１１９番通報の方法を学びました。

　宮ヶ瀬ダムを見学しました。観光放流の大スプラッシュを浴びて大歓声があがりました。

　あいかわ公園の工芸工房村に到着です。これから「陶芸」「木竹工」「染色」「機織り」を体験します。どんな作品ができるかな？

　今日は4年生の校外学習です。台風は熱帯低気圧に変わりましたが、関東に近づきあいにくの雨模様です。それでも児童たちは新しい気付きを求めて出発です。

　今年度、第１回統合学校運営協議会が南毛利小学校を会場にして開催されました。３校合同の全体会と各学校部会をもちました。保護者、地域、学校職員がそれぞれの立場で学校運営についての意見を出し合い、共有しました。

　広報・福祉委員会では、ペットボトルキャップとベルマークの回収を行っています。昇降口に設置された回収箱にはすでにたくさんのキャップが、また各学年の掲示板にある回収袋にはベルマークが集まり始めています。

　ご家庭で出た洗ったペットボトルキャップや、ベルマークがありましたら、ぜひ学校へお持ちください。皆さんのご協力をお願いします。ベルマーク商品はベルマーク教育助成財団のホームページでご確認ください。

　昼休みに校内を回っていると、家庭科室で洗濯実習を終えた子どもたちが、干してあったハンカチや靴下をていねいに回収していました。午前中の授業では、洗濯の手順やもみ洗い・つまみ洗いといった方法、そして洗濯表示の意味を学び、その後に、ハンカチや靴下を洗いました。

　また、別の教室からはリコーダーの音色が。「明日音楽でテストがあるんだ！」と、真剣な表情で練習に取り組む児童たちの姿が見られました。

　今日は3年生と4年生がプール開きを迎え、ようやく全学年のプール開きが完了しました。「今日はじめて泳げたよ！」と弾ける笑顔をみることができました。安全見守りサポーターの皆様ありがとうございました。

　今日は「あつぎロボットゆうえんち」の方によるロボットプラグラミングの講演です。ステージ上で動くロボットの動きに合わせてラジオ体操をしたり、児童の操作で配管内走行ロボットを動かしました。初めて見る児童は、目を輝かせながら見ている様子が印象的でした。様々なことに興味を広げて、自分の「もっと知りたいこと」を見つけていけたらと思います。

　今日の図工は、指で絵の具をペタペタペタ。夢中になってお絵かきです。五感を使って絵を描くことで、豊かな感性を育んでほしいと思います。

　いよいよ学習室も水泳学習がスタートしました。しっかり休憩をとりながら水慣れや泳ぎを楽しみます。今日も安全見守りサポーターの皆様ありがとうございます。

　まだまだ6月、梅雨入りが宣言されたばかりですが、毎日暑い日がつづいています。校庭では、児童の熱中症防止のため暑さ指数（WBGT）測定器が大活躍中です。

　いよいよ本格的な暑さが感じられるようになり、息苦しさを覚える日も増えてきました。そうした中でも、「手伝います！」と自ら進んで手を挙げ、理科の実験の準備に取り組む姿が見られました。誰かのために行動しようとするその姿勢は、たいへん頼もしく感じられます。

　いよいよ七夕の季節が近づいてきました。PTA学年委員会の皆さんが集まって、毎年恒例の七夕飾りを準備してくださっています。色画用紙で竹や星、織姫・彦星を丁寧に作られている姿からは、子どもたちの笑顔を願う気持ちが伝わり、心がとても温かくなりました。PTA学年委員会の皆様、子どもたちのために素敵な七夕飾りをご準備いただき、本当にありがとうございます。心より感謝申し上げます。

　今日は2年生と1年生の水泳学習がスタートしました。安全見守りのサポーターの皆様、気温が高く、日差しが強い中、ご協力をいただき、ありがとうございました。

　バスの中で、帰りの会を行いました。

「国会議事堂を見学できてよかったです。」

「働くことの意味を考えました。」

「仕事を体験して、はじめて知ることもあった。」

「自分たちで考えたバスレク、楽しかったです。」

　子どもたちがたくさん感想を発表しました。

　多くの学びと笑顔があふれた一日だったようです。今回、体験して感じたことや考えたことを今後につなげていきましょう。

　最後に国会議事堂を背景に、クラス全員で記念撮影！ 歴史を感じる場所での貴重な一枚に、暑かったですが、みんな笑顔を見せてくれました。

　「急がないと！」の声と共に、キッザニアでの子どもたちの足取りが速くなりました。自ら考え、行動することで、計画通りに体験を進めようとする主体性が育っていることが分かります。時間通りに全員集合できました。

　警備会社のアルバイトを終えて、会社に報告！働いた分の給与をいただけます。

　メイクアップやヘアスタイリングの楽しさを体験しています。

　キッザニアに到着！ 事前に考えてきた計画を胸に、子どもたちは目を輝かせています。希望の仕事は体験できるでしょうか。 自分で考え、行動する貴重な一日。たくさん学び、忘れられない体験をしてほしいと願っています。

　トイレ休憩後、いよいよ自分たちで計画してきたバスレクがスタート。「山手線ゲーム」で大盛り上がりに！ 最初は戸惑っていた人も、お題が変わるごとに真剣な表情に。面白い回答が飛び出すたびに、車内は大きな笑い声に包まれました。移動時間も最高の思い出になりますね。

　朝早くからの集合！笑顔で元気いっぱいにしている人もいれば、ちょっと眠そうな人もいます。それぞれの気持ちを乗せて、バスは出発しました。 どんな一日になるか楽しみですね！

　プール開きを迎えました。まずは6年生と5年生が水慣れをして水泳学習が始まりました。安全見守りのサポーターの皆様、蒸し暑い中、ご協力をいただき感謝いたします。

　校外学習では、キッザニアと国会議事堂を訪れます。キッザニアでは、様々な職業体験を通して、働くことの意味を考えます。事前に友達と話し合って自分が体験したいパビリオンを確認しました。ニュース係の作成した新聞が楽しみな度合いを表しているようです。国会議事堂は、国の重要な事柄が話し合われる場所です。政治への関心を高める機会にします。公共のマナーを意識し、周囲への配慮を忘れずに行動し、実り多い一日にしていきましょう。

　お話がとても上手なので、子どもたちはどんどん気持ちが高まっていきます。笑顔でのやり取りが、喜びを表しています。

　戸室小学校で南毛利中学校区の３校（戸室小、南毛利小、南毛利中）の児童生徒120人ほどが集まり、ブロック交流会が開催されました。体育館で「はじめの集い」「準備体操」「グループに分かれての自己紹介」をした後、モルックのルール説明を受け、校庭に出て和やかな雰囲気の中でゲームを楽しみました。

　「ラバーズ・コンチェルト」の合奏に向けて、パート練習に励んでいます。それぞれのパートの役割や楽器の音色を生かすため、３つの教室に分かれて集中して練習に取り組んでいました。

　「長さ」の学習をしました。定規を使って線の長さを比べ、mm（ミリメートル）の単位で考えたり、cm（センチメートル）とmmに分けて計算したりしました。真剣な表情で学ぶ子どもたちの姿が見られました。

　厚木モルック連盟の方が来校し、モルックへの熱い思いを語ってくださいました。実際にモルックを体験すると、子どもたちはその奥深さに夢中になり、有意義な時間となりました。

　来週からの水泳学習を前に、教職員が体育館でAEDを使った心肺蘇生法の研修を行いました。子どもたちが安全に楽しく水泳に取り組めるよう、教職員一同、真剣に訓練に励んでいます。

　３年生は社会科で、私たちの住むまちの様子を学習中です。前回のまち探検で、学校周辺の地図や空中写真を見て、「子之神社の歴史を調べてみよう。」など、子どもたちはたくさんの疑問を見つけ、熱心に調べています。

　５年生は国語で、文章の要約と要旨のまとめに挑戦しています。タブレットを活用し、お互いの要旨を参考にしたり、グループで活発に話し合ったりと、様々な学習方法で理解を深めています。多様な学びを通して、文章を読み解く力が育っています。

　１年生が絵の具と液体粘土で、自分の指を使って、素敵な絵を描きました。絵は自分で決めたテーマです。季節、花、果物、虹、ドラゴンなど、生き生きと表現されています。子どもたちの豊かな発想が光る力作です！

　今日の昼集会では、校長先生から「先日のスポールフェスティバルで、一人一人が生き生きと活動している姿や高学年の皆さんが主体的に運営している姿に多くの地域の方が感心し感動したこと」について話がありました。「今年の振り返りを行い、さらに楽しめるスポーツフェスティバルを作っていきましょう」と呼びかけられました。また、夏までの次の目標を自分で考え、自分で行動する力を伸ばしていってほしい、と話がありました。

　戸室地区を探検しました。晴天の下、寺ケ岡公園へ行ってきました。学校から１５分、みんな元気に歩きました。公園では遊具で思い切り遊び、体を動かし、学校に戻りました。

　苗植えの順番を待っている子どもたちは、「先生！地面も温かいよ」と新たな発見をして、にこにこ顔でした。

　スポーツフェスティバル成功の裏には、PTAや地域の皆様の尽力がありました。受付、腕章やプログラムの配付、そして駐輪場や昇降口、学校周辺、校地内の見回りまで、まさに「黒子」として走り回りました。安心してスポーツフェスティバルを楽しめるよう、目立たない場所でも常に気を配り、縁の下の力持ちとしてスポーツフェスティバルを支え続けてくださいました。ありがとうございました。

　閉会式では努力賞が児童運営委員長から各応援団長に贈られました。最後に児童代表として「みんなで一生懸命、意見を出し合って、運営は難しかったけど、楽しいスポーツフェスティバルになりました。」と結びの言葉がありました。会場のみなさんの温かい拍手の中で幕を閉じました。

　４年生の表現です。クラスカラーのバンダナとお気に入りのTシャツ、リストバンドでばっちり決めた子どもたちが、Ra-ta-taのポーズ、キレのあるダンスで会場を笑顔にし、一体感を生み出しました。元気いっぱいのパフォーマンスに大きな拍手が送られました。

　各委員会の児童が大活躍！放送実況で会場を盛り上げ、救護で選手をサポート。スタートの合図や選手誘導、用具運搬など、裏方として運動会を支える頼もしい姿がたくさん見られました。子どもたちが主体的に運営に関わっています。

　１年生にとって初めてのスポーツフェスティバル！記念すべきかけっこです。ドキドキしながらも、よーい、ドン！の合図で、まっすぐに前を見て一生懸命走る姿に、大きな拍手が送られました。みんな本当によく頑張りました！

　２年生が元気いっぱいにスタートしました。小さな体を大きく揺らし、腕を振って一生懸命走る姿は、見ている人の心を打ちます。ゴール目指して最後まで諦めない子どもたちの真剣な表情、そして走り終えた後も次の走者を力いっぱい応援する姿が素晴らしかったです。

　力を合わせて巨大なボールを送ります。一進一退の攻防に、観客席からも熱い視線が注がれます。子どもたちの真剣な表情、仲間との絆、そして何よりも勝利を目指す熱意が、私たちに感動を与えてくれます。

　スポーツフェスティバルの始まりは、みんなで元気いっぱいのラジオ体操から！大きく体を伸ばしたり、腕を回したり。子どもたちの笑顔がキラキラと輝いています。一つ一つの動きに、今日一日を楽しむためのエネルギーが満ち溢れています！

　子どもたちの熱意あふれる表情が、今日一日のドラマを予感させます。開会式では１年生による開会の言葉、校長先生の言葉がありました。さあ、情熱と友情を胸に、最高の思い出を創りましょう！

　前日の雨も上がり、早朝から教職員で最後の準備に汗を流しました。大きな水たまりはスポンジで吸い取り、ぬかるんだ場所には土を撒いて整備。石を取り、ラインを引き、競技道具を運び出し、テントや机、椅子も設置完了！グランドコンディションは最高です！いよいよ、子どもたちの笑顔が輝くスポーツフェスティバルの始まりです！