2026年９月

　快晴のもと、堂々とした司会進行で出発の会を終え、予定どおり８:３０に横浜方面へ向けて出発しました。

　たくさんの「バリア」に対して、「自分たちには何ができるだろう？」「バリアを減らすにはどうすれば良い？」それぞれ自分たちで考え、話し合いました。

　障害を特別なことではなく「自分たちの暮らしとの関わり」として捉え、明日からできるアクションを真剣に探る姿がとても頼もしく見えました。

　また、ボランティアとして自主的に体育館の椅子並べを手伝ってくれた６年生がたくさんいました。学校のために進んで動いてくれた皆さん、本当にありがとうございました。

　秋の季節に活動する生き物について、タブレットを活用し詳しく知ることができるサイトを開いて、それぞれ興味のある生き物について調べ始めていました。

　大雨のため臨時休校となりましたが、教職員は午後から校外講師を招いて研修会を開催しました。本日は「不祥事防止研修会」。さまざま協議をしながら「人権意識」「当事者意識」をもって、信頼される学校づくりに取り組んでいくことを再確認しました。

　最後に、9月23日が国際手話言語デーであることを知りました。

　今日から放課後の日本語指導教室が始まりました。初めてとなる今回は、まず、ご指導いただく3人の先生方の紹介を受けて、自己紹介のもとになる「自分のこと」プリントに記入するところから学習が始まりました。すべての子どもたちが一緒の場で学ぶ、インクルーシブ教育の一環です。

　文部科学大臣のメッセージにもありますが、多くな人とつながり、お話ができる環境をつくります。そして「安心・安全」な学校を皆で作っていきたいと思います。

https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/06112210.htm

　朝の時間、それぞれ自分で選んだ本を読んでいます。今月は読書月間。朝読書もその取組の一つです。